Практика состоит в том, что обучающийся копирует движения инструктора, а затем под его руководством непрерывно повторяет операцию. Целью является достижение контрольного уровня выполнения каждого элемента целого задания, но инструктор должен постоянно стремиться показывать согласованное и комп¬лексное выполнение; т. е. плавное соединение отдельных элементов задания в це¬лую модель рабочей операции.
Совершенствование в процессе обучения длится столько времени, сколько тре¬буется обучающимся для того, чтобы достичь такого же уровня выполнения опе¬рации, как у обычного опытного рабочего, в отношении качества, скорости и со¬блюдения техники безопасности. На этапе совершенствования обучающимся все еще требуется помощь при выполнении особенно сложных заданий или в преодо¬лении временных неудач, приводящих к ухудшению выполнения операции. Ин¬структору, возможно, придется повторять презентацию элементов и более при¬стально следить за тем, как обучающиеся их выполняют, до тех пор, пока те не приобретут уверенности или не справятся с заданием.
Меню
Методы обучения
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30